问题：
[判断题]２．高等教育目的是高等教育工作的总方向，也是各级各类高等学校的培养目标。（）
问题：
[判断题]３．社会本位与个人本位是高等教育的两种价值观。（）
问题：
[多选题]８．课堂教学的基本要求主要有（）
问题：
[多选题]９．教案的基本内容主要包括（）
问题：
[多选题]２．高等学校思想政治教育工作的特点有（）
问题：
[多选题]３．下列选项中属于心理动力系统的有（）
问题：
[多选题]４．促进学习迁移的有效教学措施有（）
问题：
[多选题]５．环境道德的内容有（）
问题：
[多选题]６．我国教育法规的形式渊源主要有（）
问题：
[多选题]７．以直接感知为主的教学方法主要有（）
问题：
[单选题]２０．教师运用目光从学生的动作、表情和情绪的变化中获得学生的认知、情感和技能变化的教学行为是（）
问题：
[多选题]１．从层次结构上可将大学课程分为（）
问题：
[单选题]１８．受训者通过模拟备课以提高其教学技能水平的方法是（）
问题：
[单选题]１９．教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等对学生行为进行的强化是（）
问题：
[单选题]１６．课堂教学的灵魂是（）
问题：
[单选题]１７．通过合理地控制一定的条件，人为地改变研究对象，从而验证假设，探讨教学现象因果关系的研究方法是（）
问题：
[单选题]１４．教育行政赔偿的主体是（）
问题：
[单选题]１５．尝试教学法的核心是（）
问题：
[单选题]１２．教师在教育活动中，由于目标或理想的实现而得到精神上愉快和满足的道德情感是（）
问题：
[单选题]１３．与国家的政治、经济体制和制度联系最密切的教育政策是（）
问题：
[单选题]１０．态度与品德形成的一般过程依次经历的三个阶段是（）
问题：
[单选题]１１．高校教师的基本道德要求是（）
问题：
[单选题]８．问题解决的关键步骤是（）
问题：
[单选题]９．发散思维的基本特性是（）
问题：
[单选题]６．在自然条件下，通过提问的方式搜集资料，间接了解被试的心理和行为的研究方法称为（）