[单选题]6. 对下面一段文字的主要内容，概括最恰当的一项是（ ）
[单选题]7. 对下面一段文字的出处，判断正确的一项是（ ）
[单选题]8. 下列句子中句式与其他三项不同的一项是（ ）
[单选题]3. 下列句子中加点的词语运用恰当的一项是（ ）
[单选题]4. 下列句子没有语病的一项是（ ）
[单选题]1. 下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）
[单选题]2. 下列句子中没有错别字的一项是（ ）
[写作题]（十一） 假定你是学校书法（calligraphy）协会的负责人李华，你的留学生朋友Tom 发邮件询问是否可以入会。请给他回复邮件，内容包括： 1. 欢迎入会;2. 协会的活动安排。
[写作题]（十二） 假定你是李华，应邀为某英文校报写一则通讯稿，报道你们学校今天刚刚结束的学生文艺汇演活动。内容包括： 1. 目的：庆祝建国70周年; 2. 形式：歌舞、诗歌朗诵等; 3
[写作题]（七） 假定你是李华，你的英国朋友Tom上次发邮件希望你能给他推荐一本中国文学著作，请回复邮件，内容包括： 1. 著作名称及其内容; 2. 推荐的理由。
[写作题]（八） 假定你是李华，得知你的美国好友Tom通过了申请，七月份来华学习，请给他写封祝信。内容包括： 1. 表示祝贺; 2. 分析可能遇到挑战; 3. 提前了解中国风俗。
[写作题]（九） 假定是你汉服社的社长李华，你校汉服社将举行社团活动。请你给外教格林先生写一封邮件，邀请他来参加活动。内容包括： 1. 活動的时间和地点; 2. 活动内容：听专家讲座;欣赏汉服秀;歌
[写作题]（十） 假定你是校学生会主席李华，新西兰一访问团将于暑假来你校访问。请你写封邮件将本次安排告诉访问团负责人Tom并征询他对活动安排的意见。内容包括： 1. 体验中国的绘画; 2. 品
[写作题]（一） 有一批新西兰的交换生将来你校学习一个学期，请你写一篇欢迎致辞，内容包括： 1. 表示欢迎; 2. 介绍学校情况; 3. 表达祝福。 注意： 1. 词数 100
[写作题]（二） 你校学生会将举行诗歌朗诵大赛以弘扬中国传统文化。请写一则通知，希望国际班的外国学生参加。内容包括： 1. 大賽目的、时间及地点; 2. 朗诵内容：唐诗宋词。 参考词汇：
[写作题]（三） 假定你是李华，在英国做交换生。因外出一周，请给你的室友Tom写一留言条，内容包括： 1. 外出的原因; 2. 明天帮你去取一个中国寄来的包裹; 3. 你买了本《唐朝历史
[写作题]（四） 假定你是李华，在美国做交换生。你打算在本周末举办一次“传播中华文化”的活动。请给你所在学校的校长MR. Smith写一封申请信。内容如下： 1. 活动目的; 2. 活动内容;
[写作题]（五） 假定你是李华，你的英国朋友Tom打算来中国旅游，请写一封信，推荐几个他可能感兴趣的景点。内容包括： 1. 推荐的景点; 2. 推薦的理由。
[写作题]（六） 假定你是李华，你的美国朋友Peter 将要来你校学习。为了更好地了解中国文化，他想从你校开设的选修课中选择一门。请你写一封邮件向他推荐太极拳（Tai Chi Quan），内容包括：
[问答题]28.阅读材料,完成问题。 习近平总书记指出:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
[问答题]29.阅读材料,完成下列要求。 材料一进入21世纪以来,中美两国遵循双边协定和世界贸易组织等多边规则,拓展深化经贸合作,实现了互利共赢。但近段时间,借口贸易逆差、知识产权和市场开放等问题,美国不断向
[单选题]25.在对待文化遗产上,我们要批判地继承,做到“古为今用、推陈出新”“取其精华、去其糟粕”。要以科学的态度对待传统文化,传承、创新,反对复古主义和虚无主义。上述观点体现了( )
[问答题]26.阅读材料,完成问题。 2017年,我国服务业增加值427032亿元,占GDP的比重为51.6%,超过第二产业11.1个百分点。服务业税收收入占全部税收收入的比重为56.1%;就业人员占
[问答题]27.阅读材料,完成问题。 民生实事项目人大代表票决制是基层人大工作的一项创新,河南某市选择三个镇率先开展试点工作。该市三个镇政府广开渠道,征集民意,确定了民生实事初步候选项目,提交党委会讨论,形成民
[问答题]28.阅读材料,完成问题。 习近平总书记指出:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。