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[单选题]过高地、不切实际地评估自己的能力,以致失去自知,这种心理认知偏差属于
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A自卑
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B任性
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C自负
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D虚荣
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学堂在线华侨大学生命关怀与心理健康(2021秋)作业题答案
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15.为了对测验的分数进行解释,需要测验的()。
38.项目分析时一般将总分最高和最低的()的被试划分为高分组和低分组。
39.测验内容相似,测验长度和难度均相同的测量同一特质的测验形式是()。
42.项目特征曲线的曲线坡度越陡,()。
1.心理测量的特征有()。
17.下面关于概化理论的描述正确的是()。
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5.在一些特殊情况下,中数才能得到重视,这些特殊情况是()。
15.反应时的相加因素法的提出者是()。
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