[单选题]读下面资料，回答1～2题。
[单选题]将各类食物产量折算成人类生存所需的热量、蛋白质和脂肪的数量，用于研究我国食物供给和可供养人口数量的相关性，对保障食物营养安全具有重要意义。下表表示按上述折算我国三大生态系统、净进口食物供给数量和根据小
[单选题]图1是某会议会刊第一期的首页。该会议（ ）
[单选题]《李宗仁回忆录》记载，他于4月22日晚由杭州返回南京时，“四郊机枪之声不绝，首都已一片凄凉。平日最繁华的通衢大道，如中山路、太平路等地商民全部关门歇业，街上行人绝迹，只有少数部队在作撤退的准备”。该回
[单选题]1945年8月6日和9日，两枚原子弹在日本广岛和长崎爆炸，瞬间造成了数十万人的伤亡。对投放原子弹的意义，至今仍有各种各样的看法。下列对此事件看法明显偏颇的是（ ）
[单选题]梁漱溟说：“我算是北京大学的一个人，这一次被捕学生中间，也有我的熟友。……我的意思很平常，我愿学生事件付法庭办理。……在道理上讲，打伤人是现行犯，是无可讳的。纵然曹、章罪大恶极，在罪名未成立前，他仍有
[单选题]马勇在《重新认识近代中国》中写道：“从孙中山到袁世凯，是民国初年的一个美丽传说。这个传说为中国人赢得了无数的赞美和荣光。” 下列史实中能够表明这个“美丽传说”最终破灭的是（ ）
[单选题]总的说来，西方希望新中国是正统基督教国，对西方友好。到了十一月，来自英格兰几乎所有重要传教组织的代表联名致函外相，要求英国继续坚持其在中国内战中的绝对中立政策。” 这则材料反映出（ ）
[单选题]茅海建在《天朝的崩溃》中写道：“五口通商、废除行商、新定税则，作为英国此战的主要目的，反映出其欲将中国纳入世界贸易体系的企图……这些关于经济贸易的条款，很难简单地以平等或不平等来界定。”该学者（ ）
[单选题]学者刘再复认为：从儒的视角看，贾宝玉是拒绝表层儒（君臣秩序）而服膺深层儒（亲情）的“赤子”；从道的视角说，他是不为物役也不役物，逍遥自在的“真人”；从释的视角说，他有一颗天人无分、物我无分、尊卑无分、
[单选题]日本学者沟口雄三认为：“自古以来的‘民本’之说并非‘民为本’，而仅仅是指君主‘以民为本’；然而明末涌现出来的民本主义言论却是主张尊重‘公论’，即主张是非存于民间即地方的公论之中，皇帝和官僚必须遵从民众
[单选题]李贽在《续焚书》中说：“世之法孔子者，法孔子之易法者耳。孔子之道，其难在以天下为家而不有其家，以群贤为命而不以田宅为命。”材料表明他（ ）
[单选题]钱穆认为“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一个大变动”，到了明代，中国传统政治又“有一个大变动”。下列选项能支撑钱穆史论的是（ ）
[单选题]史家许倬云认为：“西汉统一天下，从董仲舒的宇宙论开始，吸收了五行轮替的观念，将君主天命经常改换看作常态，不由一姓一朝永远统治。”材料中董仲舒的这一观念（ ）
[单选题]王国维在《殷周制度论》中指出：“中国政治与文化变革莫剧于殷周之际”，而“周人制度大异于商者”的第一条就是“立子立嫡之制”。由此可见，王国维认为（ ）
[单选题]庄子也主张“天地虽大，其化均也，万物虽多，其治一也，人卒虽众，其主君也，君原于德而成于天”。这反映了（ ）
[单选题]殷商主要把王室子弟分封到王畿之地，加强对被占领地区的控制。而到了周代，所封的同姓子弟诸侯国以武力为后盾，在原有的邦国部族区域强行楔入，如同往原方邦部族里“掺沙子”。这种变化说明西周时期（ ）
[问答题] 16.70年来，在中国共产党的领导下，我国的社会主义现代化建设在探索中不断前进。阅读材料，回答问题。
[问答题]17.14、15世纪，西欧资本主义工商业开始萌芽并发展，世界历史逐步迈入近代社会。阅读材料，回答问题。 材料一：14世纪中叶以后……一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户
[单选题]12.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“尽管……受到宗教界和其他集團的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响。它对最适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合！”文中省略号处应是（ ）
[单选题]13.20世纪的两次世界大战给人类带来深重的灾难。两次世界大战对欧洲影响的相似点有（ ）
[单选题]14.1955年印尼总统苏加诺在万隆会议开幕式上致辞说：“各民族、各国从几个世纪的沉睡中醒来了，用战火燃烧地球的白人旧世界正在垂死挣扎，一个更美好的世界正在崛起。这个世界将消灭冷战，建立一个多民族、多
[单选题]15.右边是1988年和1993年美国《纽约时报》公布的“自由世界”（资本主义国家）和“西方”（英、法、美等发达资本主义国家）两个词语使用的次数变化示意图。该变化反映了（ ）
[单选题]10.下列图片反映的国家按出现的先后顺序排列正确的是（ ）
[单选题]11.华盛顿曾说：“如果自由流于放纵，专制的魔鬼就乘机侵入。”又说：“我对于我们自己内部的倾轧，比对敌人在算计我们，还觉得可怕。”结合所学知识可看出华盛顿的意愿分别是（ ）