问题:
A认知风格
B性格
C人格
D气质
[单选题] 20.个体对外界信息的感知、注意、思维、记忆和解决问题时偏爱的信息加工方式是( )。
答案解析:
您可能感兴趣的问题
- 李老师要面向全区骨干教师上一节示范课,有老师建议他选择班级中比较乖巧的参加,但是李老师安排了全班小朋友参加。这表明李老师认识到
- 按照给出图形的逻辑特点,下列选项中,填入空白处最恰当的是
- 33. 在教育实践中,所有与教育有关的行为都应以教育法律规范来约束。( )
- 14. 关于完成某项任务的行为或操作的知识,称为( )
- 海关统计显示,前两月,我国对东盟和“一带一路”沿线国家进出口保持增长。对东盟进出口5941.1亿元,增长2%,东盟已成为我国第( )大贸易伙伴。
- 《关于授权和委托用地审批权的决定》明确,将国务院可以授权的永久基本农田以外的农用地转为建设用地审批事项授权各( )、( )、( )人民政府批准。
- 校本课程开发的主要力量是( )。
- 贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。
- 对杜威“教育即生长”的正确理解是( )。
- 欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋地给自己点了个赞,这种情感属于( )。