Ａ．就测验对象而言，成就测验、智力测验和能力倾向测验有本质上的区别
Ｂ．从测验所涵盖的经验范围来看，成就测验、智力测验和能力倾向测验仍有不同之处，不能相互替代
Ｃ．智力测验的针对性较强，能预测一个人在未来的教育、工作中的可能的表现
Ｄ．成就测验要注重内容效度，而能力倾向测验和智力测验的基本价值就在于其表面效度
问题：
[单选题]２２．下列说法正确的是（）。
Ａ．就测验对象而言，成就测验、智力测验和能力倾向测验有本质上的区别
Ｂ．从测验所涵盖的经验范围来看，成就测验、智力测验和能力倾向测验仍有不同之处，不能相互替代
Ｃ．智力测验的针对性较强，能预测一个人在未来的教育、工作中的可能的表现
Ｄ．成就测验要注重内容效度，而能力倾向测验和智力测验的基本价值就在于其表面效度
Ａ．就测验对象而言，成就测验、智力测验和能力倾向测验有本质上的区别
Ｂ．从测验所涵盖的经验范围来看，成就测验、智力测验和能力倾向测验仍有不同之处，不能相互替代
Ｃ．智力测验的针对性较强，能预测一个人在未来的教育、工作中的可能的表现
Ｄ．成就测验要注重内容效度，而能力倾向测验和智力测验的基本价值就在于其表面效度
Tags：心理测量学习题
答案解析：
您可能感兴趣的问题
- ３．霍兰德认为个体对职业的选择主要受到以下哪些因素的影响？（）。
- ９．什么是效标关联效度？
- ２４．在主成分分析的方法中，以下哪个不是用来决定抽取因素数目的根据？（）。
- ２５．在因素分析中，每个因素在所有变量上因素负荷的平方和被称为该因素的（）。
- ５６．当样本数据按Ａ和Ｂ两个特征进行双项多类分析时，以Ａ特征分类分为４个小类，以Ｂ特征分类分为３个小类，如果对这组数据进行卡方独立性检验，那么自由度ｄｆ为（）。
- ３．简述卡方配合度检验和卡方独立性检验的区别。
- ８．简述相关分析和回归分析的区别和联系。
- ９．为研究职业类型（工人、农民、教师、公务员、商人）对生活满意度（满意、不满意）是否有影响，应选用什么样的统计方法？
- ５．通过刺激反应一致性冲突实验可以证明的效应是（）。
- １２．以下为准实验设计的是（）。