判断题
1.学校教育是一种制度化教育，在现代教育体系中，学校教育形态是教育的主体形态。( )
(A)正确
(B)错误
【正确答案】A
2.我国古代读书人深信“寒窗苦读”才能“金榜题名”，这体现了教育的横向流动功能。( )
(A)正确
(B)错误
【正确答案】B
【试题解析】 读书人通过“寒窗苦读”才能“金榜题名”，这体现的是教育的纵向流动功能。
3.学生在学校里结交的好朋友，在学校里参加的社团活动等都属于学校的课程。 ( )
(A)正确
(B)错误
【正确答案】A
4.课程的水平组织的基本标准是连续性和顺序性。 ( )
(A)正确
(B)错误
【正确答案】B
【试题解析】 课程组织的基本标准包括水平组织的标准和垂直组织的标准。所谓垂直组织，是指将各种课程要素按纵向的发展序列组织起来。课程的垂直组织有两个基本标准，即“连续性”和“顺序性”。
5.教学过程中，学生对学习内容发生争论时，教师应该扮演裁判者的角色，采用即时评价。( )
(A)正确
(B)错误
【正确答案】B
【试题 ……此处隐藏7028个字…… 上的约束力，可以作为实施法律的依据。( )
(A)正确
(B)错误
【正确答案】B
【试题解析】 学理解释也称为法理解释，一般是指社会组织、学者和报刊对有关法律所进行的法理性的、法制宣传性的解释。学理解释一般属于研究性质，没有法律上的约束力，不能作为实施法律的依据。
21.根据我国《立法法》的规定，具有中国国籍的公民都可以向立法机关提出法律议案。( )
(A)正确
(B)错误
【正确答案】B
22.只要产生了法律纠纷，就可以实施法律救济。( )
(A)正确
(B)错误
【正确答案】B
【试题解析】 侵权损害事实的存在才是实施法律救济活动的前提。
23.教师职业道德的一切内容都围绕教书育人而展开。( )
(A)正确
(B)错误
【正确答案】A
24.教师职业道德修养与仪表修饰无关。( )
(A)正确
(B)错误
【正确答案】B
【试题解析】 教师职业道德修养是将教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行动的活动，简单来说，是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程。在具体的修养方法上，教师既要借鉴传统的知行合一、自省慎独、好礼守节的道德修养方法，又要做到学习与实践、他律与自律、品质锻炼与仪表修饰三结合，以便更好地履行教书育人的使命。