小学教师招聘试题
- 教师职业道德评价的结果是通过评价区别出好坏、优劣,进而判定某一教师职业道 2022-09-24
- 教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价 2022-09-24
- “教育是评价的基础,评价过程是教育过程”,这体现的教师职业道德评价原则的( ) 2022-09-24
- 开展教师职业道德评价的最根本的指导思想和工作原则是( )。A方向性原则B客观 2022-09-24
- 社会评价法主要是通过( )对教师的道德进行评判。A实时监督B社会调查C道德良知 2022-09-24
- 在教师和学生教与学的相互作用中,学生依据教师职业道德的原则和规范对教师的 2022-09-24
- 教师职业道德评价要体现社会主义的性质,坚持社会主义方向,有利于广大教师提高 2022-09-24
- 在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教 2022-09-24
- 在教育过程中,教师威信的形成靠的是教师严厉的教育。( )A正确B错误 2022-09-24
- 教师自我评价的内在动力是教师的( )。A教学效能感B教学行为C内心信念D坚强意 2022-09-24
- 师德修养是教师自身素质的重要组成部分,是教师自我锻炼、自我陶冶、自我教育 2022-09-24
- 教师职业道德评价过程中评价者和被评价者互相影响和启发,通过对方的反馈信息 2022-09-24
- 教师职业道德修养的前提是( )。A动机B对教师道德的认识C行为D继承 2022-09-24
- 教师在履行好自己的职责和义务后,对社会给予的肯定评价和褒奖赞扬所产生的喜 2022-09-24
- 发扬民主,走上层路线是我们党的优良传统和作风,也是我们进行教师职业道德评价 2022-09-24
- 教师职业道德修养的根本途径是( )。A理论与实践相结合B加强理论学习C树立榜样 2022-09-24
- 教师在履行职业责任及其义务、获得职业荣誉之后所产生的一种自我满足和愉悦 2022-09-24
- 教师职业道德评价的结果是通过评价区别出好坏、优劣,进而判定某一教师职业道 2022-09-24
- “慎独”是教育的最高境界,也是素质的最高境界。它属于人的( )。A知识素养B能 2022-09-24
- 教师职业道德修养的目的是( )。A教师把职业道德的理论认识付诸于行动B加强自 2022-09-24
- ( )是师德修养的核心问题。A教师职业道德认识B教师职业道德情感C教师职业道德 2022-09-24
- ( )是教师职业道德行为的出发点,又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。A职 2022-09-24
- 树立道德榜样是提升师德修养的重要方法。学习先进教师的优秀品质,主要途径有 2022-09-24
- ( )是产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件,是职业道德知识和情 2022-09-24
- ( )是培养教师职业道德的首要环节,也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。A 2022-09-24