二级理论知识试题及答案
- 偏执性人格障碍多见于( )。 2020-10-20
- 【2014年真题】童年期儿童类比推理能力发展的特点是( )。 2020-10-20
- 测验指导手册的内容包括( )。 2020-10-20
- 泛化与心境的根本区别在于( )。 2020-10-20
- 【2013年真题】抑郁神经症的核心特征是( )。 2020-10-20
- 【2011年真题】心理咨询师与求助者之间的距离是( )。 2020-10-20
- EPQ主要调查( )个性维度。 2020-10-20
- 【2014年真题】生物反馈疗法的适应症包括( )。 2020-10-20
- 皮亚杰发现,儿童在不同时期出现不同守恒概念,6岁时会掌握( )。 2020-10-20
- 【2013年真题】内心被揭露感属于( )。 2020-10-20
- 有效的咨询目标的特点有( )。 2020-10-20
- ( )是指以错觉、幻觉、情绪高涨或低落等精神异常为基础所产生的妄想,或者在 2020-10-20
- 【2015年真题】自尊=成功/抱负,这个公式的提出者是( )。 2020-10-20
- 【2012年真题】艾里克森认为成年中期良好的人格特征是( )。 2020-10-20
- 【2012年真题】摄入性会谈中提问过多的影响包括( )。 2020-10-20
- 判断求助者是否适宜自己的咨询时,不相适宜的情况的类型不包括( )。 2020-10-20
- 【2014年真题】在不同的距离上看一个人觉得他的高矮差不多,这表明知觉具有( ) 2020-10-20
- 【2015年真题】贝克归纳的七种常见的"逻辑错误"中不包括( )。 2020-10-20
- 【2012年真题】针对多种敏感情境的系统脱敏处理方法包括( )。 2020-10-20
- 【2013年真题】MMPI-2的内容量表的归类,包括( )。 2020-10-20
- 咨询关系在咨询中的重要意义,具体体现在( )。 2020-10-20
- 【2015年真题】创伤后应激障碍的典型症状包括( )。 2020-10-20
- 【2015年真题】用BRMS量表对患者进行再次评定,应间隔( )。 2020-10-20
- 尊重的意义体现在( )。 2020-10-20
- SDS的评定对象为具有抑郁症状的( )。 2020-10-20