一、单项选择题
1、学前教育是指______。
    A．幼儿园的教育
    B．对出生至6、7岁的儿童进行的教育
    C．托儿所的教育
    D．对3至6、7岁的儿童进行的教育
 
2、被誉为“儿童的发现者”，提出“大自然希望儿童在成为成人之前应该像个儿童”的哲学家是______。
    A．杜威
    B．卢梭
    C．柏拉图
    D．皮亚杰
 
3、第一次提出学前社会教育的主张，标志着学前公共教育思想诞生的著作是______。
    A．《大教学论》
    B．《教育漫话》
    C．《理想国》
    D．《普通教育学》
 
4、研究者凭借自己的感觉器官和其他辅助工具，有目的有计划地考察学生或教育现象等研究对象，这种研究方法是______。
    A．观察法
    B．调查法
    C．实验法
……此处隐藏8942个字……    (2)诊断功能；
    (3)改进功能；
    (4)激励功能。 　 　
四、论述题
39、(1)尊重学前儿童审美兴趣，注意个体差异；
    (2)重视学前儿童美育中的形象性；
    (3)重视学前儿童美育中的情感性；
    (4)重视培养学前儿童健全的人格；
    (5)重视培养学前儿童的想象力和创造力。 　 　 40、(1)让幼儿在游戏中学到本领；
    (2)邀请家长及幼儿到幼儿园参观；
    (3)提早进行幼儿入园前的家访工作；
    (4)为初入园的幼儿进行环境布置；
    (5)及时与家长进行沟通、交流；
    (6)幼儿园要做好卫生工作。
    联系实际。 　 　
五、材料分析题
41、(1)教师是幼儿学习活动的支持者；
    (2)教师是幼儿学习活动的合作者；
    (3)教师是幼儿学习活动的引导者。
    联系材料说明。