第一章测试
1. 新体育课程标准的指导思想是()。
参考答案:
健康第一
2. 建国之后，从前苏联引进()之后对自然体育思想等西方体育思想和理论
采取了否定和排斥的态度，并在实践中渐渐趋于绝对化、片面性，致使学校
体育理论和实践失去了活力，对学校体育产生了不利的影响。
参考答案:
主智主义体育思想
3. 1979 年教育部在( ) 召开了学校体育工作会议， 开启了学校体育思想多元
化发展的新局面?。
参考答案:
扬州
4. ()年，清政府颁布《奏定学堂章程》(癸卯学制)，这是我国近代教育
史上第一个正式的全国性文献，揭开了近代体育课程的序幕。
参考答案:
1904
5. 《奏定学堂章程》规定各级各类学校开设()。
参考答案:
体操科
第二章测试
1. 动作速度发展的敏感期为()。
参考答案:
7-9 岁
2. 学校体育的本质功能是()。
参考答案:
促进身体发展
3. ()指个体或群体调整自己的行为使其适应所处社会环境的过程。
参考答案:
社会适应
4. 学校体育对促进学生身体 ……此处隐藏8481个字…… 学校运动队、()、体育特长班、体育俱乐
部。
参考答案:
基层训练点
3. 学校课余体育训练的主要目标是()。
参考答案:
提高运动成绩
4. 学校课余体育竞赛最常见的组织形式是()。
参考答案:
学校运动会
5. ()是根据学校年度体育竞赛日程计划，开展某一项比赛的法规性文件，
是指导课余体育竞赛工作的重要依据。
参考答案:
竞赛规程
第十三章测试
1. ()是体育教师的首要条件。
参考答案:
高尚的思想品德
2. ()是衡量体育教师水平的重要指标。
参考答案:
体育课的好坏
3. ()是体育教师最基本的业务能力。
参考答案:
教学能力
4. 体育教师应该具备的专业知识包含()。
参考答案:
中学体育课程的全部内容
;体育专业技术与理论
;体育科学基础理论
;体育专业教育技术与理论
5. 体育教师应该具备的能力有()。
参考答案:
科学研究能力
;教育能力
;组织能力
;教学能力