第一章测试
1. 对外汉语教学法的理论支柱有
参考答案:
语言学原理;教育学和教育心理学原理;心理学原理;中国文化要素
2. 斯金纳的“鸽子”代表着以下什么理论的提出
参考答案:
S 理论
3. 以下说法不正确的是
参考答案:
巴普洛夫提出了“教育适应自然”的观点
4. 面对外国留学生，以下做法不正确的有
参考答案:
教授泰国学生的时候我们可以采取一样的教学方法
5. 以下说法正确的是
参考答案:
汉字问题对韩国学生来说也是大问题， 同样需要严肃对待
第二章测试
1. 课堂教学的四个基本要素是：
参考答案:
教学单位、 教学环节、 教学步骤、 教学行为
2. 测量与评估教学结果的目的是：
参考答案:
发现教学问题并进行补救
3. 精讲多练的教学原则主要指：
参考答案:
学生的练习形式多;学生的练习时间多;教师的讲授语言要简单扼要、 通俗易
懂;教师在课堂上讲授的内容要少而精
4. 影响教学正常进行的活动不属于教学行为的范畴。
参考答案:
对
……此处隐藏8422个字…… 范的文章;写出符合汉语文体的文章;写出符合汉语表达方式的文章
3. 写作教学选择听后写的材料要尽量长而精。
参考答案:
错
4. 通过一系列举例，来说明主题句，叫主题分述法。
参考答案:
错
5. 所谓限制内容写作教学就是在在学生动笔之前，应当把写作具体要求与内容
给学生以提示。让学生明白写什么、怎么写、应当注意什么。
参考答案:
对
6. 对于初中级学生，重点要批改汉字书写是否正确、用词是否准确、句子是否
通顺、语段意思是否表达明白的问题。对高级阶段的学生而言，重点批改怎
样使语言准确、生动等问题。
参考答案:
对
第十三章测试
1. 对外汉语测试的内容包括
参考答案:
语言技能;语言知识
2. HSK 属于哪种类型的测试
参考答案:
水平测试
3. 关于语言测试，正确的是
参考答案:
HSK 不属于分班测试
4. 测试命题的要点包括
参考答案:
反馈作用;区分度;效度;信度
5. 测试的基本内容包括
参考答案:
语法;汉字;词汇;语音