问题：
[多选题]在布鲁姆的教育目标分类学理论中，教学目标分类包含的领域是？
A认知领域
B情感领域
C道德领域
D动作技能领域
答案解析：
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- 双脚用力蹬地加大向前滚翻的速度是前滚翻的重点。( )
- 鱼跃前滚翻双手撑垫时,不用控制的屈臂、含胸、低头。( )
- 后滚翻时保护与帮助者站在练习者的( )。 A正前方 B前侧方 C正后方 D后侧方
- 支撑后摆转体180°成分腿坐是以髋部带动脚尖转体180°成分腿坐。( )
- 双杠前滚翻要求保护者站在杠侧,一手托练习者( ),另一手从杠下托其肩。 A背部 B腰部 C大腿
- 在做纵箱前滚翻动作跳起撑箱时,( )尽量高于肩部。 A腰部 B头部 C臀部
- 下列属于技巧动作的是( ) A 支撑后回环 B 分腿腾越 C 前滚翻 D 滚杠
- 以下关于婴幼儿动作发展规律表述中，错误的是？ A从整体动作到分化动作 B从下部动作到上部动作 C从中央部位动作到边缘部位动作 D从无意动作到有意动作
- 以下关于婴幼儿性发展对于婴幼儿性教育的启示中，错误的是？ A重视学校与家庭生活中幼儿的发育 B遵循婴幼儿发展规律设计教育内容 C强化性别刻板印象 D回避婴幼儿关于出生、怀孕的好奇
- 以下属于家庭性教育培训内容的是？ A幼儿性教育对幼儿的意义 B父母在孩子性发展中的重要作用 C性教育越早越好的原因 D家庭性教育经验