问题：

[问答题]阅读下列材料，回答问题。七年级上册刚刚学习地球仪时，为了让同学们尽快认识地球仪，学会使用地球仪，赵老师布置了一项课后作业：观察地球仪，写下你的发现，越多越好。师：同学们观察地球仪了吗？把你的发现说出来和大家分享吧！生：地轴是歪的。生：地球仪上有很多线条，有实线，也有虚线。生：地球仪上有很多颜色和符号。生：国家很多，面积大小差别很大，最大的是俄罗斯。生：海洋的面积比陆地大。生：有的小岛离某个国家很远，为什么标着这个国家的名称？生：为什么地球仪上有两个美国？（两处都标着“美国”字样）生：陆地和海洋上都有好几种颜色。师：同学们的收获真不小，可见地球仪是我们学习地理很好的工具。它帮助我们发现问题，解决问题，我们一定要利用好它。问题： (1)请对材料中教师布置作业的成功之处进行分析。 (2)如何布置地理作业？