[单选题]１５．下列因素中不属于我国高等学校教师管理道德诉求的是（）
[单选题]１６．教师职业道德评价要坚持走群众路线，要相信、尊重、依靠教育行政部门、学校领导。这主要体现了教师职业道德评价的（）
[单选题]１７．捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”，这体现了教师的道德行为具有（）
[单选题]１８．下列学生伤害事故中，学校可以免责的是（）
[单选题]１１．课堂板书可把教学内容转化为视觉符号书写在黑板上，丰富学生的感知表象。这体现了课堂板书的（）
[单选题]１２．我国情境教学法的创始人是（）
[单选题]１３．下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是（）
[单选题]１４．教师职业道德一旦内化为教师的道德自律，教师就会严格要求自己，自觉评判自身行为是否符合教师职业道德基本原则的要求。这鲜明体现了教师职业道德原则的（）
[单选题]９．根据成就动机理论，如果一个大学生追求成功的动机大于避免失败的动机，那么他／她会倾向于选择（）
[单选题]１０．下列情形能反映个人品德的行为是（）
[单选题]７．大学体育课上，先修了羽毛球课程的学生再选修网球课程时，往往觉得之前羽毛球的学习会阻碍当前对网球的学习。这种现象属于（）
[单选题]８．一般而言，大学生的认知发展处于皮亚杰所说的（）
[单选题]５．某大学教师在教学中利用计算机模仿真实自然现象或社会现象，为学生提供了一种可供观察和体验的环境。这反映了多媒体计算机辅助教学的（）
[单选题]６．得知屠呦呦获得诺贝尔生理或医学奖的消息之后，广大青年科技工作者倍受鼓舞，燃起了更大的研究热情。最宜解释这种现象的是（）
[单选题]1.现在高等学校的基本职能是（）
[单选题]２．我国开始采用班级授课制始于（）
[单选题]３．根据授课时间的不同，将高等教育分为全日制、半日制和业余制三种类型。这反映了高等教育的（）
[单选题]４．对高等教育的形成、发展与调整起决定性作用的因素是（）
[问答题]３２．高等学校教学的基本任务有哪些？
[问答题]３３．简述高等学校科学研究的地位与作用。
[问答题]３４．简述大学教学方法的改革趋势。
[问答题]３５．结合实例，试述高校通才教育和专才教育相结合的现实背景。
[填空题]２７．教学原则是依据已发现的 和一定的 ，提出的在教学过程中必须遵守的基本要求。
[填空题]２８．学分制教学计划的整个课程体系由普通教育、和三大版块构成。
[填空题]２９．根据活动的内容与专业学习的关系，可将大学生社会实践活动分为 与 。