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[单选题]13.充分了解学生的学习情况,对学生的学习要主动加以引导,进行有效的组织,这体现了大学教学的()原则。

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[单选题]8.高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是()

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[单选题]9.()主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。

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[单选题]4.高等教育办学体制中,高校由政府来举办,并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导,该模式属于()

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[单选题]5.大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次()

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[单选题]6.我国目前的学位级别分为下列哪几种类型()

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[单选题]7.对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是指()

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[问答题]32.请结合实际谈谈高等教育平等的问题。

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[单选题]1.在我国,高等教育可以追溯到()时期。

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[单选题]2.教育方针的核心内容是()

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[单选题]3.马丁·特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到()以上,其高等教育发展属于普及高等教育阶段。

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[问答题]28.高等学校教学的基本任务是什么?

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[问答题]29.大学教学组织形式的发展趋势有哪些?

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[问答题]30.大学生主要的社会实践活动有哪几种?

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[问答题]31.请结合实际论述讲授教学法的适用范围和使用要求。

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[问答题]26.简述大学生学习的特点。

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[问答题]27.建立良好高校师生关系的途径是什么?

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[填空题]24.教学评价从本质上说是一种 活动。

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[填空题]25.大学生处于人体生长发育的“ ”后期。

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[填空题]20.教育平等的思想最早可追溯到孔子和 。

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[填空题]21.现代学位制起源于 。

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[填空题]22.教学过程是学生在教师指导下的一种特殊 。

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[填空题]23.广义的课程指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切 活动。

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[填空题]18.教育目的规定了要培养人的和质量要求。

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[填空题]19. 是实现人的全面发展的唯一方法。

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