单项选择题

　　第1题、开学了，为把素质教育落到实处,某中学语文老师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读―本名署，识两位名人，听三首名曲，品四幅名画，背五首古诗。”该教师的做法()

　　A.干扰了学生学习的节奏

　　B.优化了学生学习的方法

　　C.窄化了素质教育的内涵

　　D.指明了素质教育的途径

　　参考答案：C

　　答案解析：

　　该老师定的目标过于量化，是对素质教育理念理解的偏差。

　　第2题、入职工作所满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是()

　　A.适应教育教学环境

　　B.熟练掌握教育教学方法

　　C.凝练教育教学经验

　　D.系统学习基础理论知识

　　参考答案：B

　　答案解析：

　　伯利纳将教师专业发展分为了五个阶段，分别是新手阶段、熟练新手阶段、胜任阶段、业务精干阶段、专家阶段。新手阶段的教师，0-1年是环境是适应阶段，熟练阶段是2-3年主要是技能的提升

　　第3题、年轻的男老师王勇在课觉上与男生互动多，与女生互动很少,理由是"避免别人认为我与女生太亲近"王老师的做法()

　　A.合理，体现教育智款

　　B.合理、符合传统观念

　　C.不合理、违背因材施教的原则

　　D.不合理，有违公平待生的理念

　　参考答案：D

　　答案解析 ……此处隐藏24079个字…… 质价值所压倒，两者失衡。②态度上的不够自信，地方无名或隐名写作对自身文学产生怀疑，文化认同的弱化及电子产品等的侵蚀。作者期望的地方性写作理想状态：①地方性写作发展状态应该具体自身的自我调节和自我修复功能。②地方性写作的应该是动态平衡的，一方面与社会生活实践及价值的变化相结合，另一方面也要融合伦理和历史。③同时社会也应对地方性写作报以宽容鼓励的态度，促进地方性写作的蓬勃和发展。

　　答案解析：

　　写作题

　　第34题、“抢红包”是近年来流行的话题之一。各类抢红包活动此起彼伏，好不热闹。 与此同时,有关"抢红包”的争议也越来越大，有人认为是高科技时代的民俗变化,值得发扬;有人认为把亲情友情晾在一边,只认钱，坏了社会风气，也有人认为玩点游戏并没有错。 综合材料的内容。联系社会生活,写一篇议论文。要求: 用规范的现代汉语写作,角度自选,标题自拟,不少于1000字。 注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。______

　　参考答案：

　　略

　　答案解析：

　　本则材料建议从以下两个角度来进行审题立意： 立意1.结合教育教学背景老师应从德育角度针对“抢红包”的不良风气对学生进行正确的指引。因此德育工作可作为中心论点进行论述。 立意2.传统文化和现代科技的结合。依据时代的不断发展，在继承传统文化的同时，需要运用现代科学技术与时俱进但不要过于依赖科技而忽视传统文化的内在情感。 如有其他立意，在符合材料的前提下言之有理即可。