问题:
[判断题]When students engage in pair or group working to improve their pronunciation, teachers don’t need to provide support.( )
答案解析:
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- 前滚翻直腿起的难点是手、脚同时用力,推手点在膝关节两侧。( )
- 做前滚翻直腿起要两手较前滚翻稍远撑地。( )
- 单脚蹬地翻上成支撑是由站立悬垂开始的。( )
- 骑乘前回环动作要求上体积极前倒,使( )重心尽量远离握点。 A身体 B上肢 C下肢
- 跳跃包括一般跳跃和( )跳跃两大类。 A支撑 B骑撑
- 支撑跳跃的特点是通过腿和( )短促有力地作用器械。 A上肢 B手臂
- 当支撑后回环回摆时,上体稍前移,( )下落。 A 屈臂屈体 B 屈臂直体 C 直臂直体
- 前滚翻直腿起时,两手在( )外侧快速用力推起。 A 大腿 B 膝部 C 臀部
- 以下关于0-6岁儿童身高体重发展特点的表述中,错误的是? A出生后半年内身高增长最快 B身高受遗传和性别影响不大,个体间差异不明显 C出生后三个月内体重增长最快 D一岁时体重大致为出生时的三倍
- 以下关于婴幼儿动作发展规律表述中,错误的是? A从整体动作到分化动作 B从下部动作到上部动作 C从中央部位动作到边缘部位动作 D从无意动作到有意动作