问题:
[判断题]There are usually structured activities used to promoting speaking skills, including pre-speaking, while-speaking and post-speaking activities. ()
答案解析:
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- 双脚用力蹬地加大向前滚翻的速度是前滚翻的重点。( )
- 做前滚翻直腿起要两手较前滚翻稍远撑地。( )
- 做单脚蹬地翻上成支撑动作时,要两手( )低单杠与肩同宽。 A正握 B反握 C翻握
- 双杠前滚翻要求保护者站在杠侧,一手托练习者( ),另一手从杠下托其肩。 A背部 B腰部 C大腿
- 支撑跳跃的特点是通过腿和手臂短促有力地作用器械。( )
- 横箱分腿腾越动作落地时,两臂顺势上举、起肩、抬上体、挺身,接着迅速并腿前伸落地。( )
- 下面属于跳跃动作的是( )。 A前滚翻 B支撑后回环 C横箱分腿腾越
- 下列属于技巧动作的是( ) A 支撑后回环 B 分腿腾越 C 前滚翻 D 滚杠
- 关于“性”以下说法正确的是: A“性”具有跨文化的一致性 B对于“美”的标准也是“性”的话题之一 C媒体中充斥着与“性”有关的负面信息,应当避免儿童接触媒体 D对于“性”的看法是会随着时代变化的
- 下列关于小学生的情绪表达,正确的是 A父母、教师和其他成年人能够帮助小学生理解和控制情绪 B情绪表达对小学生同伴关系质量具有重要作用 C情绪调节是同伴相处的重要方面 D无论是小学低龄段还是高龄段的学生